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Vídeo fala sobre as algas pardas, em especial das presentes nos costões rochosos.
1. Panorama histórico da classificação dos seres vivos.
2. Os grandes grupos de seres vivos dentro da proposta atual de classificação.
3. Noções de evolução e de sistemática filogenética.
4. Noções básicas sobre construção e interpretação de cladogramas.
5. Sistema lineano de classificação e nomenclatura dos seres vivos e propostas atuais de classificação filogenética.
6. Origem e evolução da célula eucariótica e sua relação com a evolução dos grupos dentro do Domínio Eucarya.
7. Introdução aos procariontes: características gerais, relações filogenéticas e importância na vida na Terra.
8. Características gerais e importância ecológica e/ou médica dos grandes grupos de procariontes: arqueias e bactérias.
9. Características gerais e importância ecológica e/ou médica dos grandes grupos de eucariontes: Amebozoa, Rhizaria (apenas foraminíferos), Alveolados (apenas ciliados, dinoflagelados e apicomplexos), Heterocontes (apenas diatomáceas e algas pardas), Discicristados (apenas euglenóides e cinetoplastídeos).
10. Introdução aos vírus: características gerais, origem e importância.
Apresentar panorama histórico e atual da classificação dos seres vivos. Discutir os principais grupos de procariontes e de eucariontes e suas relações evolutivas. Compreender a relação entre a evolução da célula e a diversificação dos grupos de eucariontes. Fornecer elementos para identificar as principais características dos organismos pertencentes ao grupo das arqueias, das bactérias e de eucariontes, exceto animais, plantas e fungos. Analisar a importância econômica e médica dos grupos biológicos abordados. Discutir a origem e evolução dos vírus, sua importância médica e econômica. Introduzir noções de evolução e de sistemática filogenética. Aprender a construir e interpretar cladogramas.