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Sobre a aula
O professor Nelio Bizzo apresenta a disciplina "Projetos de Ensino em Ciências II - Bases Teóricas (PLC0802)", que integra a grade do Módulo VIII do Curso de Licenciatura em Ciências.
Disciplina
EMENTA
- Sequências didáticas (TLS), tecnociência e alunos nos projetos de ciências;
- Misconceptions e ecologias conceituais: panorama das pesquisas e aplicações em situações didáticas;
- A importância da história da ciência na educação científica;
- Contexto cultural, relevância curricular e atitudes dos jovens em relação a ciência e tecnologia;
- Promoção de equidade de gênero nas aulas de ciências;
- O novo ensino de ciências e o construtivismo social;
- O ensino por investigação aberta;
- A natureza da ciência como objetivo profundo do ensino de ciências;
- Temas polêmicos no ensino de ciências: ciência e religião;
- Temas polêmicos no ensino de ciências: o ensino de evolução;
- Projetos de Ensino de Ciências e telemática.
Objetivo
A disciplina visa aprofundar o conhecimento das questões chave do ensino de ciências, contextualizando sua abordagem no trabalho de educadores inovadores, que abordaram questões que desafiam os professores no cotidiano das salas de aula, como a promoção de equidade de gêneros, a administração de conflitos de fundo cultural e as contribuições da história da ciência para seu ensino.
Índice de vídeos da disciplina
- Apresentação do Curso - Projetos de Ensino em Ciências II - Bases Teóricas
- Aula 1 - Ciência, Escola e Sociedade: Aprendendo, Ensinando e Vivendo a Tecnociência
- Aula 2 - As Ideias das Crianças e o Planejamento Curricular: Seres Vivos
- Aula 3 - As Ideias das Crianças e o Planejamento Curricular: materiais, propriedade e processos físicos
- Aula 6 - As grandes ideias no ensino de ciências: “Os Cientistas”
- Aula 7 - Repensando o contexto cultural e relevância curricular
- Aula 8 - Ensino de ciências e promoção de equidade de gênero
- Aula 9 - Construtivismo social e a renovação do ensino de ciências
- Aula 10 - As cinco condições do ensino por “investigação aberta”
- Aula 11 - A natureza da ciência na sala de aula
- Aula 12 - O “método dos projetos”: a mais antiga ciência e a mais nova tecnologia na sala de aula
- Aula 13 - O “método dos projetos”: entusiasmo no ensino da botânica
- Aula 14 - O “método dos projetos”: tematizando a dengue
- Aula 16 - Temas polêmicos em sala de aula: Literalismo religioso e o ensino de evolução