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Educação Física

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Disciplinas

Dar aos alunos conceitos atuais de fisiologia do exercício e discutir os mecanismos envolvidos nas adaptações fisiológicas, agudas e crônicas, ao exercício físico. Nessa segunda disciplina serão abordados temas relativos aos sistemas cardiopulmonar, endócrino e termorregulador, bem como as adaptações ao exercício realizado em condições ambientais adversas.
Propiciar aos alunos conhecimentos atuais sobre fisiologia do exercício e discutir os mecanismos de adaptações fisiológicas, agudas e crônicas, ao exercício físico, visando a sua aplicação nas áreas da saúde e do esporte. Nessa segunda disciplina, serão abordados temas relativos aos sistemas cardiopulmonar, endócrino e termorregulador, bem como as adaptações ao exercício realizado em condições ambientais adversas e efeitos malefícios associados ao uso de doping.
Fazer com que os alunos tenham condições de prestar os primeiros socorros ao acidentado, visto que, na prática de exercícios físicos, o futuro profissional poderá enfrentar situações em que tenha que prestar socorro a seu aluno ou cliente, seja ele criança, adulto ou idoso. Para tanto, o aluno deverá conhecer os princípios e as técnicas de atendimento de emergência em diferentes situações.
Treinar pessoas leigas para identificar a Parada cardiorrespiratória (PCR) e executar as manobras de Suporte Básico de Vida (SBV).
Treinar profissionais de saúde não médicos para identificar a Parada cardiorrespiratória (PCR) e executar as manobras de Suporte Básico de Vida (SBV).
Analisar o esporte e o lazer pelo campo da antropologia e sociologia. Compreender o fenômeno de espetacularização do esporte, na sua forma de esporte mídia, e seu consumo no formato de lazer. Interpretar o fenômeno esportivo e suas manifestações na sociedade globalizada e seus formatos como os megaeventos, tendo como aspectos a ser analisados o lazer e a qualidade de vida, busca-se também uma visão crítica da antropologia e sociologia do Esporte e do Lazer a partir de sua evolução histórica e autores de referência.
Propiciar aos alunos conhecimentos básicos sobre a importância e correta utilização de testes e medidas para a Avaliação Física, Funcional e da Atividade Motora, necessários para o profissional da Educação Física e Esporte.
Dar conhecimento aos alunos dos processos bioquímicos nos sistemas biológicos envolvidos no exercício físico agudo e crônico.
Dar aos alunos conceitos atuais de fisiologia do exercício e discutir os mecanismos envolvidos nas adaptações fisiológicas, agudas e crônicas, ao exercício físico. Nessa segunda disciplina serão abordados temas relativos aos sistemas cardiopulmonar, endócrino e termorregulador, bem como as adaptações ao exercício realizado em condições ambientais adversas.
Fornecer referencial teórico-prático para elaboração de programas de treinamento das capacidades motoras relacionadas ao Esporte, com ênfase na força, velocidade, resistência e flexibilidade.
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