A aula trata sobre regras e/ou diretrizes para organização de acervos de bibliotecas, abordando questões práticas envolvendo os sistemas de classificação, a diversidade de documentos e coleções e a diferenciação da organização de desses materiais através de exemplos e a definição do número de chamada das obras, com o uso de número de classificação, número sequencial e número da Tabela Cutter ou da Tabela PHA.
Trata da abordagem histórica e cultural sobre a Classificação do Conhecimento, com base nas obras de Peter Burke e Liana do Anjos, e da sua relação com a ordem dos livros nas bibliotecas, principalmente nas bibliotecas universitárias medievais e a influência nas classificações bibliográficas.
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