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Definir grupo e diferenciar seus vários tipos;
Identificar os quatro estágios do desenvolvimento de grupos;
Explicar como as exigências do papel mudam em diferentes situações;
Descrever como as normas e o status exercem influência sobre o comportamento individual;
Demonstrar como o tamanho do grupo afeta seu desempenho;
Comparar os benefícios e as desvantagens dos grupos coesos;
Comparar os pontos fortes e fracos do processo decisório nos grupos;
Comparar a eficácia dos grupos de interação, das reuniões de brainstorming, dos grupos nominais e das reuniões eletrônicas;
Programa
Ø Fundamentos do Comportamento Individual
Ø Percepção Individual e Tomada de Decisão
Ø Valores, Atitudes e Satisfação no Trabalho
Ø Motivação: dos conceitos às aplicações
Ø Equipes de Trabalho: implicações para gestores
Ø Comunicação empresarial
Ø Liderança (teorias)
Ø Conflito, Negociação e Comportamento Intergrupal
Ø Estrutura do Trabalho: condições físicas, tipos de atividades e impactos da tecnologia
Ø Mudança Organizacional: aspectos comportamentais
Ø Stress: aspectos organizacionais / individuais
Objetivos
Desenvolver nos alunos a sensibilidade para compreender as relações que se estabelecem no interior das organizações entre indivíduos e grupos/organização e conhecer os fatores determinantes do como as referidas relações acontecem na dinâmica organizacional