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Saúde na Escola

Mídia e comportamento

por Li Li Min

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Sobre a aula

A criança e o adolescente aprendem comportamentos por imitação, através de exemplos, com boa vulnerabilidade à influências externas. A profa. Lília de Souza Li mostra a importância da mídia que, pelos diversos canais, possui uma capacidade de influência ampla, devido às suas características de não segregação, de não ter necessidade de locomoção das pessoas. É importante ressaltar que, apesar de seus pontos positivos, existem também aspectos negativos da mídia, podendo influenciar comportamentos de risco (violência, sexualidade, erros alimentares, uso de substâncias psicoativas).

Disciplina

2251-1 Saúde na Escola

EMENTA

Esta disciplina abordará aspectos relacionados à saúde articulando-os ao trabalho do educador. A ênfase da disciplina recai sobre a instrumentalização dos educadores para reconhecerem alguns problemas e sobre a forma de enfrentá-los ou encaminhá-los. 1 - Transtornos alimentares; 2 - Transtorno de aprendizagem; 3 - Sexualidade; 4 - Alcoolismo e drogadição; 5 - Transtorno de conduta; 6 - Mídia e comportamento; 7 - Doenças sexualmente transmissíveis

Objetivo

Promover o conhecimento dos problemas rotineiros de saúde e suas complicações; Auxiliar os educadores a detectar possíveis problemas; Discutir maneiras de lidar melhor com os alunos nestas condições; Discutir as necessidades e condições de encaminhamentos.

Índice de vídeos da disciplina

  1. Violência - Freud
  2. Violência na Escola
  3. Introdução: saúde na escola
  4. Saúde do professor
  5. Crescimento e desenvolvimento ponderal e hábitos alimentares
  6. Distúrbios alimentares (Anorexia e bulimia, obesidade)
  7. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
  8. Retardo mental. Autismo
  9. Sexualidade na escola
  10. Sexualidade e prevenção de risco
  11. Violência nas escolas
  12. Bullying
  13. Uso de substâncias psicoativas
  14. Mídia e comportamento
  15. Stress na infância e adolescência
  16. Depressão e ansiedade na infância e adolescência
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