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ComEfe: Comunicação Efetiva em Saúde

por Maria Clara Padoveze Fonseca Barbosa e Luize Fabrega Juskevicius

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Sobre a aula

Acesse o vídeo sobre comunicação efetiva entre profissionais de saúde e pacientes hospitalizados em situações de precauções específicas para evitar a transmissão de microrganismos. Trata-se de um guia de orientações validado por especialistas.

Disciplina

0701205-1 Enfermagem e Biossegurança

EMENTA

• Evolução histórica das práticas de biossegurança;
• Conceito de processo da cadeia infecciosa;
• Descrição das precauções por formas de transmissão e precauções padrão;
• Articulação entre o contexto das práticas e a exposição aos riscos biológicos
• Recomendações e aplicação das práticas seguras, em relação à exposição dos usuários e trabalhadores ao risco biológico;
• Condutas (açoes e fluxos), frente a ocorrência de exposiçao ao risco biológico;
• Visibilidade da exposição de alunos, usuários e trabalhadores aos riscos biológicos
• Resumo das principais infecções e doenças relacionadas à exposição de usuários e trabalhadores ao risco biológico;
• Noções de risco físico, com ênfase em práticas ergonômicas;
• Noções de risco químico, com ênfase no manuseio de soluções germicidas.

Objetivo

1. Efetuar práticas de proteção à exposição de agentes infecciosos e transmissíveis, voltadas aos usuários e trabalhadores, particularmente os da área da saude e reconhecer outros riscos ocupacionais (físicos, químicos e outros). OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA X LÓGICA DOS CONTEÚDOS.
Aluno:
• Reconhecer o potencial de transmissibilidade e infectividade de patógenos nas suas diversas fontes;
• Identificar situações de exposição, particularmente de trabalhadores e usuários de serviços de saúde, aos riscos biológicos e os agravos relacionados a essa exposição;
• Descrever as práticas de proteção à agentes infecciosos;
• Reconhecer e utilizar as recomendações, ações e fluxos na ocorrência de exposição ao risco biológico;
• Utilizar medidas de proteção ao risco biológico (vacinação, uso de equipamentos de proteção, otras condutas), inclusive na realização das atividades práticas;
• Identificar outros riscos ocupacionais no cuidado de enfermagem.
Docente:
• Estimular a capacidade crític-reflexiva do aluno para reconhecer o potencial de transmissibilidadee infectividade de patógenos nas suas diversas fontes;
• Oportunizar experiências de aprendizagem visando o desenvolvimento de competências relacionadas à prevenção da exposição ao risco biológico nas diferentes situações do cuidado de enfermagem.

Índice de vídeos da disciplina

  1. ComEfe: Comunicação Efetiva em Saúde
Superintendência de Tecnologia da Informação