Carregando
Carregando
Esta aula da disciplina Conservação Biológica tem por objetivo apresentar: (i) o que é a estratégia Ex situ de conservação para animais e plantas; (ii) os tipos de locais em que a estratégia; (iii) a evolução histórica na estratégia e em sua orientação, finalizando pela discussão dos aspectos positivos, negativos e desafios atuais.
PARTE 1. FUNDAMENTOS DA CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA
1.O que é conservação biológica e o campo de atuação
a.Exercício 1: conhecendo os meios de publicação nacionais e internacionais em Conservação Biológica e diferenciando-os das outras áreas ambientais
b.Exercício 2: conhecendo as ONGs conservacionistas e sua área de atuação
2.Por que conservar? Valores e ética da conservação:
a.Exercício: Identificando os valores de diferentes atores em projetos de conservação
3.O que conservar?
a.Biodiversidade e suas escalas (revisão); integridade dos ecossistemas
b.Alvos de conservação: espécies-bandeira, guarda-chuva, chave, focais
c.Exercício prático: cálculos de índices de diversidade; construindo e avaliando a representatividade da curva do coletor; definição de áreas a proteger a partir dos cálculos de diversidade
4.Ameaças à conservação
a.Super-exploração de espécies:
i.Introdução: O problema das populações pequenas (aleatoriedade ambiental e genética; depressão endogâmica e exogâmica; deriva genética)
ii.População mínima viável: definição, formas de calcular
iii.Vulnerabilidade das espécies à extinção
b.Espécies exóticas e invasoras
c.Perda de hábitat e fragmentação; efeito de borda; conectividade
PARTE 2 A PRÁTICA DA CONSERVAÇÃO
5.Estratégias de conservação in situ: áreas protegidas e sua efetividade; o debate SLOSS
6.Planejamento sistemático de conservação in situ
a.Exercício: utilizando softwares de planejamento sistemático
7.Estratégias de conservação ex situ: jardins botânicos, zoológicos
a.Exercício: estudo de caso da ararinha Spix)
8.A Economia da conservação:
a.Mecanismos diretos: Projetos integrados de conservação e desenvolvimento
b.Mecanismos indiretos: Pagamento por serviços ambientais
9.Monitoramento e avaliação de projetos de conservação
Apresentar ao aluno a base conceitual, os valores centrais, os princípios científicos e os aspectos práticos que fundamentam a o campo científico e profissional da conservação biológica.
Recomendar
Gostei (
