Esta aula apresenta elementos de morfologia de solos com foco em cor e textura dos solos, extremamente importantes para sua classificação, conservação, manejo e recuperação. São abordados temas como sistemas de cores, Tabela Münsel, métodos manual e mecânico de determinação da classe de textura. Características dos solos de textura arenosa (solos leves), textura média (solos médios), textura argilosa (solos pesados)
Parte teórica:
• Introdução à Ciência do solo, conceitos gerais de solo nas várias áreas de conhecimento, pedologia, edafologia e produtividade dos solos,
• Funções ecológicas do solo. Fatores que influenciam o crescimento dos vegetais.
• Processos de formação do solo. Intemperismo físico e químico. Perfis e horizontes dos solos.
• Suprimento e assimilação de nutrientes vegetais. Princípio dos fatores limitativos. Lei de Liebig, Lei da restituição e Lei de Mitscherlich.
• Elementos essenciais do solo: macronutrientes e micronutrientes. Deficiências nutricionais das plantas: N; P; K; Mg; Ca; S; Zn; B; Cu; Fé; Mn
• Caracterização dos solos e seus principais componentes, solos minerais e orgânicos, matéria orgânica, ar, água e biota dos solos.
• Morfologia dos solos. Conceitos de textura, estrutura, consistência, cerosidade, porosidade, densidade e permeabilidade dos solos. As cores dos solos.
• Introdução ao Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. Atributos diagnósticos dos solos, horizontes diagnósticos superficiais e subsuperficiais dos solos, níveis categóricos, nomenclatura das classes.
• Usos dos solos: erosão, degradação, desertificação e poluição.
• Métodos e técnicas para manejo e conservação dos solos.
• Capacidade, adequação e planejamento do uso sustentável dos solos.
• Mapeamento de solos.
Parte prática
• Propriedades físicas dos solos: cor, textura, estrutura, consistência, porosidade e permeabilidade de diferentes tipos de solos.
• Métodos de amostragem do solo.
• Exercícios de análise de solos observados em ambientes preservados e antropizados.
• Impactos ambientais nos solos causados por atividades agrícolas.
• Recuperação de áreas degradadas.
Apresentar, aos estudantes os fatores da gênese do solo, os tipos de solos e suas principais características físicas, químicas e biológicas, relevando aspectos relacionados à sua conservação.