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Sobre a aula
Nesta aula o Professor Dr. Vagner Roberto Elis fala sobre as propriedades físicas dos solos e a sua interação com as águas subterrâneas.
Disciplina
EMENTA
1.Trabalho, força humana e energia;
2.Meios de produção e Fontes de energia;
3.Revolução industrial e transformação da sociedade;
4.Desafios da sociedade moderna e fontes renováveis de energia;
5.De Mendel ao Genoma Humano: as transformações no modo de produzir Ciência.
6.Testes de identificação pelo DNA: dilemas éticos derivados da Biotecnologia.
7.Organismos transgênicos I: a pseudo-neutralidade da divulgação científica.
8.Organismos transgênicos II: quais são os interesses em jogo?
9.Células-tronco e clonagem: um encontro de diferentes setores da sociedade na resolução de um problema.
10.Desenvolvimento Sustentável: a construção de uma ideia e seus desdobramentos.
11.Aquecimento global: quem está autorizado a falar sobre o tema?
Objetivo
Apreender o fazer científico como uma prática social. Ser capaz de reconhecer a inter-relação entre a ciência e a tecnologia e a modificação da sociedade; entender o papel da tecnologia na modificação do meio ambiente e da saúde; entender os riscos ambientais associados ao uso da biotecnologia e o seu papel na conservação e na recuperação do meio ambiente.
Índice de vídeos da disciplina
- Apresentação: PLC 0602 - Tecnologia, Ser Humano e Meio Ambiente na Atualidade
- Licenciatura em Ciências - Tecnologia, ser humano e meio ambiente na atualidade - Apresentação - Rodrigo Mendes
- Uso do solo urbano: Solo e perfil de solo e águas subterrâneas
- Revisão 1
- Características físicas dos solos e interação com águas subterrâneas
- Revisão 2
- Testes de identificação pelo DNA: dilemas éticos derivados da Biotecnologia
- Resíduos sólidos urbanos: contaminação de solos e águas subterrâneas
- Uso do solo para disposição final dos RSU: modelo brasileiro de disposição de resíduos
- Aula 05: Alimentos transgênicos: quais são os interesses em jogo?
- Áreas de disposição de resíduos urbanos
- Diagnóstico ambiental de áreas utilizadas para disposição de RSU: métodos de investigação direta
- Diagnóstico ambiental de áreas utilizadas para disposição de RSU: métodos de investigação indireta
- Estudo de dispersão de contaminação
- Recuperação de áreas contaminadas
- Exemplo de investigação geoambiental