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Literatura e Educação

A literatura na modernidade 3: “Um relatório para uma academia”

por Marcelo Pen Parreira

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Sobre a aula

Pequena análise da ficção "Um relatório para uma academia", de Franz Kafka, seguida de considerações acerca das relações entre essa narrativa e as novas condições históricas e sociais suscitadas pela modernidade. Parte 3.

Disciplina

FLT0344-2 Literatura e Educação

EMENTA

No período de matrícula, o programa detalhado, específico de cada professor, estará disponível no mural e no site do departamento.

Objetivo

Proporcionar ao estudante uma reflexão sobre o ensino e aprendizado da literatura enquanto disciplina específica. Discutir questões teóricas que relacionam a literatura com a formação do indivíduo e do cidadão, bem como sua presença e papel no processo institucional de educação. Apresentar e discutir modelos de ensino-aprendizagem de literatura, enfocando a peculiaridade de cada gênero literário. Discutir os pressupostos críticos da configuração do cânone literário, a partir do estudo das mediações entre literatura e história. Refletir sobre os modos e práticas de leitura das obras literárias, sua história e importância enquanto ato individual e função social. Estudar os elementos de configuração do sistema literário. Refletir criticamente sobre a natureza e a função da experiência literária na sociedade contemporânea.

Índice de vídeos da disciplina

  1. A literatura na modernidade 1: “Um relatório para uma academia”
  2. A literatura na modernidade 2: “Um relatório para uma academia”
  3. A literatura na modernidade 3: “Um relatório para uma academia”
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