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Nessa aula discutimos as bases epistemológicas que fundamental a terapia analítico-comportamental, discutindo quais os campos de conhecimento e atuação da análise do comportamento.
- Fundamentos filosóficos da Análise do Comportamento: o Behaviorismo Radical.
- Princípios básicos de aprendizagem operante.
- O conceito de contingência e sua implicação para a análise funcional do comportamento.
- Análise do comportamento aplicada: a análise funcional como ferramenta de intervenção em diferentes contextos aplicados.
- Estudos de caso dentro de uma perspectiva analítico-funcional.
Gerais:
Discutir a análise funcional do comportamento como ferramenta de trabalho derivada da Análise Experimental do Comportamento e suas aplicações em diferentes ambientes de intervenção.
Específicos:
Os alunos deverão, no final da disciplina, ser capazes de:
- Discutir as bases filosóficas que fundamentam a Análise do Comportamento, assim como os princípios teóricos que norteiam a sua ação e as práticas decorrentes.
- Conceituar a contingência de três termos e identificar esse conceito como a ferramenta básica para a intervenção dentro desta perspectiva teórica.
- Analisar situações práticas sob a ótica da Análise do Comportamento Aplicada nos diferentes espaços do fazer do Psicólogo.
- Analisar e definir a multideterminação do comportamento em termos de relações funcionais entre o indivíduo e seu ambiente.
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