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A Primeiros temasGranulometria. Índices físicos. Compactação. Introdução ao estudo de tensões nos solos: tensões totais, neutras e efetivas. B Fluxo de água (percolação). Lei de Darcy elementar. Permeabilidade. Lei de Darcy tridimensional. Teoria geral. Soluções analíticas. Redes de fluxo. Fluxo em barragens e escavações. Soluções numéricas (elementos finitos).C Deformação (primeira parte)Compressão unidimensional. Cálculo de recalques (assentamentos). Teoria do Adensamento de Terzaghi.D RupturaCritério de resistência de Coulomb. Envoltória para tensões efetivas. Envoltória para tensões totais de solos insaturados (sucção constante). Ensaio de cisalhamento direto. Modelos simples para análise de estabilidade de taludes.Deformação a volume constante. Resistência não-drenada de solos saturados. Tensor das tensões, tensões principais. Critério de resistência de Mohr-Coulomb. Ensaio triaxial.E Deformação (segunda parte) Elasticidade Linear. Tensor de deformações. Lei de Hooke-Cauchy. Equação de equilíbrio. Soluções simples. Distribuição de tensões, deformações e deslocamentos em solos e rochas. Soluções analíticas e numéricas (elementos finitos).
Origem, natureza, estado (natural e construído)
Tensões efetivas
Fenômenos de transporte em solos e rochas
Estados de tensão e deformação em Geomecânica
Elasticidade linear aplicada
Fenômenos acoplados em solos: adensamento
Laboratórios (identificação e classificação, permeabilidade, adensamento, compactação) e demonstração de campo (SPT)
Oferecer aos futuros engenheiros uma sólida base conceitual de Mecânica dos Solos e das Rochas, com identificação clara dos aspectos geotécnicos dos problemas civis e ambientais e desenvolvimento de capacitação para análise dos fenômenos envolvidos e para obtenção dos parâmetros geotécnicos indispensáveis à boa execução e ao bom projeto. Esta disciplina enfatiza princípios, teorias, modelos e métodos dos assuntos mais básicos de Geomecânica (até adensamento), preparando os estudantes para as disciplinas subsequentes: Mecânica dos Solos e das Rochas II, que trata essencialmente dos problemas de estados limites últimos em Geomecânica, e Engenharia Geotécnica e de Fundações e Geotecnia Ambiental, nas quais a ênfase se desloca para estruturas geotécnicas específicas, técnicas e outras atividades de campo.
Os créditos-trabalho referem-se a uma demonstração de campo (SPT) e a sessões de laboratório e reuniões de equipe decorrentes para interpretação e análise dos resultados, e elaboração de relatórios e apresentações.
Atividades de classe, campo, laboratório e discussão são planejadas de modo a promover atitudes e valores tais como trabalho de grupo, liderança, responsabilidade e ética, bem como habilidades de comunicação textual, gráfica e oral.
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