Carregando
Carregando
Assista a esse vídeo em: MP4 (756 X 360 px)
Animação mostrando a incidência de uma onda sobre uma camada dielétrica de um quarto de comprimento de onda, separando dois meios diferentes, para eliminar reflexão. A impedância característica da camada central deve ser igual à média geométrica da dos dois outros meios.
- Linhas de transmissão: modelo distribuído com e sem perdas, solução no domínio do tempo.
- Linhas finitas sem perdas: diagrama do zig-zag.
- Transitórios em linhas com perdas e com cargas não resistivas.
- Transitórios: condições iniciais não quiescentes.
- LT em regime permanente senoidal: velocidade de fase, comprimento de onda, impedância característica e COE.
- Medida da impedância característica; aproximações para linhas curtas
- Ábaco de Smith: aplicações.
- Potência e perdas em linhas sem distorção.
- Casamento de impedância.
- Equação de onda em meios sem perdas: solução no domínio do tempo
- Equação de onda em regime permanente senoidal.
- Polarização de ondas.
- Ondas em dielétricos reais e em bons condutores.
- Reflexão de ondas com incidência normal.
- Incidência oblíqua. Aplicação: fibra óptica
- Noções sobre guias de onda.
- Radiação e noções básicas de antenas
O principal objetivo desta disciplina é estudar a propagação de ondas eletromagnéticas. Em meios não limitados, será dada ênfase às soluções em regime permanente para excitação senoidal. Em linhas de transmissão (modo TEM), serão analisados os comportamentos tanto transitório como em regime permanente senoidal; e serão analisados problemas de reflexão e casamento de impedância.
Os objetivos de aprendizagem dessa disciplina são os seguintes:
I. Compreender o fenômeno da propagação de ondas eletromagnéticas
II. Analisar circuitos elétricos associados a linhas de transmissão
III. Estimar impedâncias de dispositivos e estruturas em linhas de transmissão.
As competências e habilidades a serem desenvolvidas nessa disciplina são as seguintes:
I - Competência: Analisar fenômenos físicos com auxílio de modelos
Habilidades: Identificar componentes de sistemas; Compreender fenômenos naturais; Construir modelo; Empregar ferramentas matemáticas.
II - Competência: Conceber soluções de engenharia
Habilidade: Projetar soluções de engenharia
III - Competência: Comunicar-se eficazmente
Habilidades: Comunicar-se por escrito.
IV - Competência: Aprender continuamente
Habilidades: Compreender os fundamentos das ciências que formam a base da engenharia; Analisar e sintetizar informações.
V - Competência: Pesquisar, inovar e empreender
Habilidade: Aplicar metodologia científica na investigação de soluções para problemas de engenharia.
Incorporar
Recomendar
Download
Gostei (
