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Marcelo Pen Parreira

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Análise e comentário sobre o conto "O escaravelho de ouro", de Edgar Allan Poe, para a qual empregamos algumas noções de narrativa (fábula, história, ficção policial); a distinção entre intensidade e tensão, em Julio Cortázar, e a abordagem de Marc Shell, no livro Money, Language and Thought: Literary and Philosophical Economies from Medieval to Modern Era (Baltimore: The John Hopkins University Press, 1993).
Pequena introdução a alguns aspectos relacionados ao conto "A bela esquina", de Henry James: a questão do Unheimlich, a literatura fantástica, a causa ausente e absoluta e os fatores socioeconômicos e tecnológicos relacionados ao avanço do capitalismo nos Estados Unidos, no início do século 20.
Pequena análise da ficção "Um relatório para uma academia", de Franz Kafka, seguida de considerações acerca das relações entre essa narrativa e as novas condições históricas e sociais suscitadas pela modernidade. Parte 1.
Pequena análise da ficção "Um relatório para uma academia", de Franz Kafka, seguida de considerações acerca das relações entre essa narrativa e as novas condições históricas e sociais suscitadas pela modernidade. Parte 2.
Pequena análise da ficção "Um relatório para uma academia", de Franz Kafka, seguida de considerações acerca das relações entre essa narrativa e as novas condições históricas e sociais suscitadas pela modernidade. Parte 3.
Comentários iniciais acerca de "A madona do futuro" (1873), de Henry James, que se atêm mais de perto às circunstâncias em torno de sua publicação na "Revue des Deux Mondes" (1876) e questões envolvendo os procedimentos realistas.
Segunda parte da análise do conto "A parasita azul", cujos comentários iniciais foram feitos em sala, presencialmente. Além da leitura do conto, é importante para o acompanhamento da aula o artigo de John Gledson, “1872: ‘A parasita azul’ – ficção, nacionalismo e paródia” (Cadernos de Literatura Brasileira: Machado de Assis). Bibliografia complementar: Antonio Candido, "Um instrumento de descoberta e interpretação", in: Formação da Literatura Brasileira II; Karl Marx, "O 18 de Brumário de Luís Bonaparte"; Massaud Moisés, "Paródia", in: Dicionário de Termos Literários; José de Alencar, Til.
Tópico dos Estudos Narrativos referente à focalização: interna, externa e ligada à personagem; fixa, múltipla e variável, o focalizador e o objeto focalizado, a focalização dupla ou ambivalente, o elemento ideológico. Não confundir: narrador & focalizador!
Primeira parte da aula, na qual focalizamos o conceito goethiano de "Weltliteratur", em um momento já de crise da linguagem e do humanismo, a partir da experiência de Leo Spitzer e de Auerbach na Universidade de Istambul. Essas experiências apontam, segundo Emily Apter, para a ideia de uma "translatio global", por um lado, e, por outro, para uma condição de "unverständlich", exílio e pobreza, a qual, porém, acaba perturbando e possibilitando, por exemplo, a criação de "Mimesis".
Segunda parte da aula, na qual focalizamos o conceito goethiano de "Weltliteratur", em um momento já de crise da linguagem e do humanismo, a partir da experiência de Leo Spitzer e de Auerbach na Universidade de Istambul. Essas experiências apontam, segundo Emily Apter, para a ideia de uma "translatio global", por um lado, e, por outro, para uma condição de "unverständlich", exílio e pobreza, a qual, porém, acaba perturbando e possibilitando, por exemplo, a criação de "Mimesis".
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