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Trata-se da aula de abertura do curso Saberes Docentes, Ensino de Geografia e Formação de Professores, do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da Universidade de São Paulo. Nesta aula, são apresentados os conceitos, temas e problemáticas que serão desenvolvidas no curso, com destaque para as implicações que as reformas educacionais, sob o prisma da Nova Gestão Pública, trazem para o trabalho, a carreira, a formação docente e o ensino de geografia.
Neste vídeo, apresentamos breves considerações sobre a importância da revisão da literatura no Trabalho de Graduação Individual / Trabalho de Conclusão de Curso.
Vídeo-aula do curso de Estágio Supervisionado de Ensino de Geografia e Material Diático
Neste vídeo, aula 2 do curso Saberes Docentes, Ensino de Geografia e Formação de professores, discutimos as duas principais teorias acerca da relação entre conhecimento escolar e acadêmico, bem como suas implicações para as pesquisas sobre a epistemologia da geografia escolar.
Nesta primeira aula, abordamos os conceitos de educação, currículo e escola em diferentes contextos.
Primeira aula do curso, na qual tratamos dos conceitos de educação, escola e currículos.
Nesta aula, iniciamos os seminários de avaliação analisando os limites e possibilidades do ensino de geografia no contexto da COVID 19
Nesta aula, iniciamos os seminários de encerramento da disciplina analisando os impactos da COVID 19 sobre o Ensino de Geografia
Nesta aula, damos continuidade as apresentações de seminário analisando os efeitos da pandemia sobre o ensino de geografia
Nesta aula, damos continuidade às apresentações de seminário sobre os efeitos da pandemia no ensino de geografia
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