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Apresentação da Aula 01: Modelo Topológico de Ensino

por Marcelo Giordan Santos

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Sobre a aula

O professor Marcelo Giordan apresenta o Modelo Topológico de Ensino, que será um conteúdo abordado durante todo o semestre.

Disciplina

PLC0703-1 Fundamentos Teórico-Metodológicos para o Ensino de Ciências: o Planejamento do Ensino

EMENTA

a) Atividades de ensino e aprendizagem.
b) Mediação e planejamento de ensino.
c) Propósitos e conteúdos das atividades de ensino.
d) Contexto e continuidade das atividades de ensino.
e) Ferramentas culturais e recursos instrucionais.
f) Elementos de avaliação da aprendizagem.
g) Problemas e temas para o planejamento de ensino.
h) Tecnologias digitais e Educação em Ciências.
i) Experimentação e Educação em Ciências.
j) História, Filosofia e sociologia das ciências na Educação em Ciências.
k) Movimento CTS.
l) Avaliação e validação de atividades e sequências de ensino.
m) Pesquisas sobre planejamento, aplicação e avaliação de atividades e sequências de ensino.

Objetivo

a) Introduzir o licenciando em práticas pedagógicas para ministrar disciplinas de Ciências no Ensinos Fundamental, por meio de referencias teóricos e metodológicos sobre o planejamento de ensino.
b) Embasar o licenciando com elementos teóricos, metodológicos e práticos sobre a organização, planejamento e avaliação de atividades de ensino.
c) Apresentar as principais linhas de desenvolvimento de atividades, aulas e sequências de ensino da Educação em Ciências.
d) Elaborar, aplicar e avaliar uma sequência de ensino no contexto da disciplina de Ciências do Ensino Fundamental.

Índice de vídeos da disciplina

  1. Apresentação do Curso: PLC 0703 - Fundamentos Teóricos Metodológicos para o Ensino de Ciências: o Planejamento do Ensino
  2. Apresentação da Aula 01: Modelo Topológico de Ensino
  3. Modelo Topológico de Ensino - Caso 1
  4. Modelo Topológico de Ensino - Caso 2
  5. Modelo Topológico de Ensino - Caso 3
  6. Modelo Topológico de Ensino - Caso 4
  7. Apresentação da Aula 02: Contexto e Continuidade
  8. Contexto e Continuidade - Caso 1
  9. Contexto e Continuidade - Caso 2
  10. Contexto e Continuidade - Caso 3
  11. Apresentação: Narrativa e Abordagem Comunicativa
  12. Narrativa e Abordagem Comunicativa - Caso 1
  13. Narrativa e Abordagem Comunicativa - Caso 2
  14. Narrativa e Abordagem Comunicativa - Caso 3
  15. Apresentação da Aula 04: Materialidade da Ação Mediada
  16. Materialidade da Ação Mediada: Caso 1
  17. Materialidade da Ação Mediada: Caso 2
  18. Materialidade da Ação Mediada: Caso 3
  19. Apresentação da Aula 05: Mediação: Fala e Interação Discursiva na Sala de Aula
  20. Mediação: Fala e Interação Discursiva na Sala de Aula - Caso 1
  21. Mediação: Fala e Interação Discursiva na Sala de Aula - Caso 2
  22. Mediação: Fala e Interação Discursiva na Sala de Aula - Caso 3
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