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Apresentação Karina Pegnez

por Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez

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Sobre a aula

Nesta disciplina pretendo apresentar uma base teórica que dialoga com a realidade em sala de aula, atualmente todos os alunos tem o direito de participar ativamente em classes comuns, muitos ou alguns de vocês já se depararam com alunos com deficiência em sala. Enquanto professores vocês precisam saber qual é o público-alvo da educação especial, e principalmente compreender que a prática pedagógica precisa ser modificada para atender a demandas que irão favorecer não apenas aos alunos com deficiência, mas a todos os alunos. A nossa escola precisa aprender a valorizar e ensinar a todos, estar preparada para lidar com a diversidade, não considerar esta questão um problema, mas uma possibilidade de aprender diferentes formas de ensinar.

Disciplina

PLC0604-1 Educação Especial em LIBRAS

EMENTA

1- Apresentar os conceitos: Educação Especial, Inclusão e Educação Inclusiva.
2- Discutir os marcos legais para a política de educação especial no Brasil.
3- Tecnologia assistiva e a prática pedagógica no ensino de ciências.
4-A educação de surdos no Brasil e a Língua Brasileira de Sinais.

Objetivo

Tendo como compromisso a formação de professores de ciências capazes de atuar de forma efetiva junto a alunos público-alvo da educação especial em uma perspectiva da educação inclusiva esta disciplina pretende oferecer conhecimentos a respeito dos fundamentos, políticas e práticas pedagógicas da educação especial. Apresentar tecnologias assistivas para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem. A educação de Surdos e a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS

Índice de vídeos da disciplina

  1. Apresentação Karina Pegnez
  2. Aula 01: A relação educação e saúde: um diálogo necessário
  3. Aula 02: Educação especial: fundamentos e conceitos
  4. Aula 03: As Bases Legais da Educação Especial - um Panorama Internacional
  5. Aula 04: As Bases Legais da Educação Especial – um Panorama Nacional
  6. Aula 05: O atendimento educacional especializado: bases e propostas
  7. Aula 06: A prática pedagógica com alunos público-alvo da educação especial em sala comum
  8. Aula 07: A Educação de Surdos: Histórico e Bases Legais
  9. Aula 08: Educação Bilíngue para Surdos
Pró-Reitoria de Graduação
Telefone: +55 11 3091-3290
E-mail: eaulas@usp.br