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A aula desta semana tem o objetivo de apresentar uma abordagem de ensino, o ensino por investigação. Anna Maria Pessoa de Carvalho e Ana Paula Solino explicam que essa abordagem tira os alunos da passividade de aulas clássicas de sala de aula e os coloca em busca de solucionar problemas, com a ajuda e o encaminhamento dos professores. O objetivo é alfabetizar os alunos cientificamente, para que eles tenham uma experiência de trabalhar por si próprios, inclusive errando, já que o erro é visto como parte essencial para o aprendizado, pois estimula os alunos a pensar e buscar responder suas dúvidas, dando liberdade intelectual para construírem as coisas.
a) O conhecimento científico: fazer ciência e fazer ciências na escola.
b) Objetivos com o ensino de ciências.
c) A construção do conhecimento em sala de aula: aspectos epistemológicos, psicológicos, sociais e históricos
d) Interações em sala de aula: o professor, os alunos, o material didático
e) Avaliação das práticas de sala de aula.
a) Oferecer subsídios ao licenciando para analisar aspectos da construção do conhecimento em sala de aula, com vistas a planejar estratégias de ensino, e analisar.
b) Trabalhar para o desenvolvimento de autonomia docente em que conhecimentos teóricos e práticos sejam aprimorados constantemente por meio de reflexões e análises.
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