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A depressão é um problema muito comum no mundo atual, mesmo em crianças e adolescentes, podendo contribuir para alterações comportamentais como isolamento social, baixo rendimento escolar e baixa autoestima. Provavelmente, por estarem em desenvolvimento, tem dificuldade para compreender o que acontece internamente e lidar com os sintomas. Neste sentido, a escola, além de acolher estes alunos, deve estar atenta a fortalecer a autoestima e a autoconfiança destas crianças para prevenir e lidar com a depressão em sala de aula.
Esta disciplina abordará aspectos relacionados à saúde articulando-os ao trabalho do educador. A ênfase da disciplina recai sobre a instrumentalização dos educadores para reconhecerem alguns problemas e sobre a forma de enfrentá-los ou encaminhá-los. 1 - Transtornos alimentares; 2 - Transtorno de aprendizagem; 3 - Sexualidade; 4 - Alcoolismo e drogadição; 5 - Transtorno de conduta; 6 - Mídia e comportamento; 7 - Doenças sexualmente transmissíveis
Promover o conhecimento dos problemas rotineiros de saúde e suas complicações; Auxiliar os educadores a detectar possíveis problemas; Discutir maneiras de lidar melhor com os alunos nestas condições; Discutir as necessidades e condições de encaminhamentos.