Carregando

Vídeo 33 de 34

Língua Italiana I

Dire, fare, partire! Aula 16 – parte 1

por Paola Giustina Baccin

Incorporar
Recomendar
Download
        
Gostei (86)

Formatos disponíveis

Assista a esse vídeo em: MP4 (1280 X 720 px) | MP4 (640 X 360 px)

Licença de uso

Acesso Aberto (Verde)
Esta licença permite ao usuário copiar o conteúdo do e-Aulas USP, porém veta qualquer alteração e/ou sua utilização para fins comerciais ou não educacionais, autorizando seu compartilhamento sob licença com as mesmas características, desde que se atribua crédito aos autores.

Sobre a aula

Nesta primeira parte da lezione 16 da série "Dire, fare, partire!", voltada ao ensino de italiano para brasileiros, faremos a introdução do futuro, como tempo verbal.
Material completo disponível em http://cursosextensao.usp.br/course/view.php?id=131§ion=16

Disciplina

FLM1150-1 Língua Italiana I

EMENTA

A pronúncia do italiano com ênfase nos traços distintivos entre o português e o italiano; artigos definidos e indefinidos; formas combinadas de preposições e artigos definidos; verbos (regulares/irregulares/auxiliares/reflexivos) no presente e no passato prossimo do indicativo; particípio passado e concordância do passato prossimo com o pronome sujeito; pretérito imperfeito do indicativo; pronomes de tratamento; pronomes do caso reto e oblíquo; pronomes e adjetivos possessivos; flexões dos substantivos e dos adjetivos: regras gerais; numerais e horas; as preposições DI e DA; o pronome CI com função locativa. Leitura e análise de textos de escritores italianos contemporâneos.
Funções 1: Cumprimentar; escolher entre o registro formal e informal; agradecer; apresentar-se e apresentar outras pessoas; descrever pessoas e ambientes; falar das atividades diárias; contar acontecimentos passados.
Funções 2: Ler e analisar textos escritos; preparar breves textos escritos e orais.

Objetivo

Esta disciplina visa a que o aluno entre em contato com a língua italiana, considerando-a não como uma mera seqüência de palavras ou frases, mas como discurso com suas regras de organização. Os fatos gramaticais serão, portanto, vistos em sua funcionalidade discursiva para que o aluno possa perceber os mecanismos da língua e seus efeitos de sentidos e, a partir disso, construir seu espaço lingüístico-discursivo e iniciar seu percurso de formação como especialista e pesquisador.

Índice de vídeos da disciplina

  1. Tutorial DIRE, FARE, PARTIRE!
  2. Teaser para o curso de Língua Italiana I : "Dire, fare, partire!"
  3. Dire, fare, partire! Aula 1 – parte 1
  4. Dire, fare, partire! Aula 1 – parte 2
  5. Dire, fare, partire! Aula 2 – parte 1
  6. Dire, fare, partire! Aula 2 – parte 2
  7. Dire, fare, partire! Aula 3 – parte 1
  8. Dire, fare, partire! Aula 3 – parte 2
  9. Dire, fare, partire! Aula 4 – parte 1
  10. Dire, fare, partire! Aula 4 – parte 2
  11. Dire, fare, partire! Aula 5 – parte 1
  12. Dire, fare, partire! Aula 5 – parte 2
  13. Dire, fare, partire! Aula 6 – parte 1
  14. Dire, fare, partire! Aula 6 – parte 2
  15. Dire, fare, partire! Aula 7 – parte 1
  16. Dire, fare, partire! Aula 7 – parte 2
  17. Dire, fare, partire! Aula 8 – parte 1
  18. Dire, fare, partire! Aula 8 – parte 2
  19. Dire, fare, partire! Aula 9 – parte 1
  20. Dire, fare, partire! Aula 9 – parte 2
  21. Dire, fare, partire! Aula 10 – parte 1
  22. Dire, fare, partire! Aula 10 – parte 2
  23. Dire, fare, partire! Aula 11 - parte 1
  24. Dire, fare, partire! Aula 11 - parte 2
  25. Dire, fare, partire! Aula 12 – parte 1
  26. Dire, fare, partire! Aula 12 – parte 2
  27. Dire, fare, partire! Aula 13 – parte 1
  28. Dire, fare, partire! Aula 13 – parte 2
  29. Dire, fare, partire! Aula 14 – parte 1
  30. Dire, fare, partire! Aula 14 – parte 2
  31. Dire, fare, partire! Aula 15 – parte 1
  32. Dire, fare, partire! Aula 15 – parte 2
  33. Dire, fare, partire! Aula 16 – parte 1
  34. Dire, fare, partire! Aula 16 – parte 2
Superintendência de Tecnologia da Informação