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Química

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Disciplinas

Desenvolver as aptidões relativas ao conhecimento e uso de técnicas experimentais e de segurança de Laboratórios de Química
Desenvolver habilidades laboratoriais dos alunos no que diz respeito a síntese e caracterização de compostos inorgânicos, com ênfase em experimentos com vieses tecnológicos. Familiarizar o aluno com técnicas de caracterização de materiais usuais, tais como espectroscopia vibracional e eletrônica, espectroscopia de ressonância magnética nuclear, difração de raios X, espectroscopia de espalhamento Raman, voltametria cíclica e luminescência.
Introduzir conceitos básicos sobre: I) química de sistemas ambientais, II) impacto de atividades humanas sobre o meio ambiente (avaliação, tipos, redução) e III) resolução de problemas ambientais via monitoramento, controle e minimização da poluição.
Permitir que os alunos que atuam nas áreas de Físico-Química, Química Inorgânica, Química Analítica, Química de Materiais e Ciência e Engenharia de Materiais, se familiarizem com: a) os diversos sólidos inorgânicos de forma que possam classificá-los usando conceitos químicos universais, b) construam diagramas qualitativos de Estrutura de Bandas de Sólidos e de Densidade de Estados (DOS) para sólidos Elementares e Binários, c) sejam capazes de extrair da Estruturas de Bandas ou DOS publicadas de sólidos binários e ternários os parâmetros eletrônicos mais relevantes; c) tenham conhecimento das principais matérias-primas e dos principais métodos de síntese de sólidos, d) se familiarizem com o conceitos de sólidos lamelares e os processos de intercalação e de de-intercalação; e) adquiram conhecimentos introdutórios sobre o mercado de materiais vítreos, vitro-cerâmicos e cerâmicos; e) adquiram conhecimentos introdutórios na área de Nanotecnologia f) se familiarizem com o uso de métodos físicos de análise aplicados na caracterização óptica, estrutural e térmica de sólidos inorgânicos (híbridos, vidros, cerâmicas e vitrocerâmicas) e materiais híbridos.
Integrar conhecimentos em Química e Bioquímica. Desenvolver a capacidade de planejar experimentos, selecionando as técnicas e procedimentos apropriados, de tratar e analisar criticamente os resultados obtidos. Adquirir conhecimento de técnicas avançadas de investigação em bioquímica para a solução de problemas experimentais.
Proporcionar aos alunos de pós-graduação dos programas de Química, Bioquímica, Interunidades em Bioinformática e Interunidades em Ensino de Ciências a oportunidade de adquirir ou aprimorar seus conhecimentos através de participação ativa em disciplinas de graduação, ou seja, do aprendizado participativo
Aprofundar o conhecimento sobre os principais mecanismos que regem o fluxo de informação genética.
A disciplina tem como objetivo principal introduzir o estudante na reflexão crítica sobre o ensino de química na escola básica, identificando problemas de ensino e aprendizagem, as tendências atuais do ensino de química, analisando e propondo iniciativas para o trabalho docente.
Fornecer uma visão integrada dos princípios gerais de Biologia Molecular.
1) Fornecer conceitos e processos de funcionamento básico em ecologia. 2) Tornar o aluno capaz de avaliar o papel de homem na biosfera.
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